Статья 43 Конституции Российской Федерации гарантирует гражданам право на общедоступность и бесплатность общего образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях.
Установление каких-либо денежных взносов (сборов) и иных форм материальной помощи в процессе обучения в образовательном учреждении не допускается.
Если Вы по собственному желанию хотите оказать школе, где обучается и воспитывается Ваш ребенок, благотворительную (добровольную) помощь в виде денежных средств, Вы можете в любое удобное для Вас время перечислить любую сумму, посильную для Вашего семейного бюджета, на расчетный счет школы.
Не допускается принуждение родителей (законных представителей) обучающихся к внесению денежных средств, осуществлению иных форм материальной помощи со стороны администрации и работников образовательного учреждения, а также созданных при учреждениях органов самоуправления, в том числе родительских комитетов, попечительских советов в части принудительного привлечения родительских взносов и благотворительных средств.
Установление фиксированных сумм для благотворительной помощи также относится к формам принуждения (оказания давления на родителей) и является нарушением Федерального закона от 11.08.1995 № 135-Ф3 «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях».
Любая инициативная группа граждан, в том числе родительский комитет, попечительский совет и прочие органы самоуправления образовательного учреждения, вправе принять решение о внесении (сборе) денежных средств только в отношении себя самих (членов комитета, попечительского совета), а не родителей всех детей, посещающих данное образовательное учреждение.
Администрация, сотрудники школы, иные лица не вправе:
требовать или принимать от благотворителей наличные денежные средства;
требовать от благотворителя предоставления квитанции или иного документа, свидетельствующего о зачислении денежных средств на расчетный счет учреждения.
Благотворитель имеет право:
в течение 10 дней со дня перечисления по доброй воле денежных средств на — расчетный счет образовательного учреждения — подать обращение в учреждение (по своему желанию — приложить копию квитанции или иного подтверждающего документа) и указать в нем целевое назначение перечисленных денежных средств;
получить от руководителя (по запросу) полную информацию о расходовании и возможность контроля за процессом расходования внесенных благотворителем безналичных денежных средств или использования имущества, представленного благотворителем учреждению;
получить информацию о целевом расходовании переданных школе безналичных денежных средств из ежегодного публичного отчета о привлечении и расходовании внебюджетных средств, который должен быть размещен на официальном сайте образовательного учреждения;
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ЗАКОН И ГОСУДАРСТВО — НА ВАШЕЙ СТОРОНЕ.
18 октября подошел к концу трек «Орлëнок- Лидер». Орлята вместе с друзьями, наставниками и педагогами погрузились в увлекательный мир лидерства. Они узнали, для того , чтобы быть лидером нужно много знать, уметь вести за собой, постоянно развиваться.
Итоговое событие трека "Орленок - Лидер» состоялось у ОРЛЯТ РОССИИ СОЮЗ 17 3А класса нашей школы. На занятие пришли гости: активисты молодёжного Общероссийского объединения Молодая Гвардия Единой России - волонтёры Донбасса Комлев Андрей, Лапов Сергей, Малышева Елена Игоревна - советник директора по воспитанию, родители. Лидеры Молодой Гвардии поделилась своим личным опытом, рассказали о том, как важно уметь работать в команде, принимать ответственность за достигнутый результат, ответили на все вопросы юных орлят.
Затем занятие прошло в формате кинолектория «Лидер и его команда» по мультфильму «Смешарики. Кордебалет». Ребята обсудили ситуацию и поняли, что лидером быть сложно. Настоящий лидер всегда организован, решителен, уверен в себе, хорошо разбирается в деле, за которое взялся. Орлята пришли к выводу, что каждый может проявить лидерские качества в тех делах, которые ему близки и интересны.
Итоговое событие по треку «Орлёнок-Лидер» для наших орлят стало отличной платформой для обмена опытом и развития навыков, необходимых для формирования лидеров.
Сегодня мы решили рассказать о новом проекте 6Б класса МБОУ СОШ №17 города Кузнецка им. Ю.Гагарина «Космический профтуризм».
Эта идея к нам пришла недавно. В рамках занятий «Россия – мои горизонты» мы получили послания от выпускников нашего классного руководителя, Грошевой Ю.А. Ребята рассказали о своих достижениях, университетах, в которых они учатся, что нужно для успешной сдачи экзаменов. Мы решили не сидеть на месте и прямо сейчас создать инициативную группу, ответственную за реализацию Всероссийского проекта ранней профессиональной ориентации школьников «Билет в будущее». Работая над созданием видеоальбома «Профессии наших мам», мы решили провести небольшое исследование. Выяснилось, что 39 % наших родителей работают в сфере мебельного производства, в образовании – 6% , в сфере услуг – 3 % и т.д. Анализируя данные, мы отметили, что предприятий связанных с авиастроением в городе Кузнецке нет, а наша школа носит имя Героя Советского Союза Юрия Гагарина, ежегодно у нас проходят Гагаринские марафоны, где мы участвуем в конкурсах, проектах, узнаем о космических профессиях, пробуем конструировать летательные аппараты.
На очередном заседании группы, которую мы решили назвать «Кадровое агентство», нам пришла идея разработать маршрут экскурсий в учреждения, которые связаны с космосом и авиастроением. Первым в списке посещения стал Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королёва, где обучаются ученики Юлии Александровны. Планируем его посетить на каникулах. На 2024-2025 год было решено также включить в наш маршрут посещение музея А. М. Самокутяева в школе №56 МБОУ СОШ № 56 города Пензы. Если вы помните, наш земляк, Герой России, летчик-космонавт Александр Михайлович Самокутяев присутствовал на торжественном мероприятии в честь присвоения школе имени Героя Советского Союза Юрия Гагарина. Мы тогда пошли в первый класс. Но эмоции, которые мы получили от встречи с Героем, останутся в памяти навсегда.
Итоговое событие трека «Орлёнок-Лидер» в формате кинолектория «Лидер и его команда» прошло сегодня у Орлят 4 "В" класса.
В начале занятия мы вспомнили кто такой лидер и какими качествами он обладает.
Особым гостем занятия стал начальник Госавтоинспекции ОМВД России по городу Кузнецку майор полиции Макаров С.П.
Сергей Павлович рассказал о своем очень интересном жизненном опыте, а также как можно проявить себя в разных сферах. По словам Сергея Павловича, для того, чтобы быть лидером, нужно много знать, уметь вести за собой, постоянно развиваться, стремиться вдохновлять и мотивировать людей на новые свершения и значимые дела в нашем обществе. Благодарим Сергея Павловича Госавтоинспекция Г-Кузнецка за личные примеры лидерства из своей биографии.
Затем ребята посмотрели мультфильм про Смешариков серию «Кордебалет». После просмотра пришли в выводу, что у каждого есть возможность проявить лидерские качества в своей сфере.
Орлята с головой окунулись в жизнь Ромашковой долины, представили и нарисовали себя в роли смешарика. Каждый персонаж предложил своё дело в Ромашковой долине, в котором он смог бы быть лидером.
В заключении Орлята пришли к выводу, что лидер должен быть ответственным, образованным, отзывчивым и активным человеком, а успех лидера заключается в его команде.
22 октября в МБОУ СОШ №17 города Кузнецка им. Ю. Гагарина прошла литературная викторина по творчеству Михаила Юрьевича Лермонтова, организованная библиотекарем Русиной Т.В. В мероприятии приняли участие команды учеников 8-х классов.
Викторина была посвящена 210-летию со дня рождения великого русского поэта и направлена на углубление знаний школьников о его жизни и творчестве.
Русина Т.В. подготовила разнообразные вопросы и задания, которые позволили участникам проявить свои знания и эрудицию. Вопросы касались биографии Лермонтова, его произведений, а также литературных и исторических фактов, связанных с его творчеством.
В ходе викторины команды соревновались в скорости и правильности ответов. Атмосфера была напряженной, но в то же время дружеской и поддерживающей.
Литературная викторина стала не только интересным и познавательным мероприятием, но и способствовала развитию у школьников интереса к литературе и творчеству Лермонтова.
По итогам викторины были определены победители и призеры:
1 место - команда 8В класса
2 место - команда 8Б класса
3 место - команда 8А класса
Поздравляем всех участников и желаем дальнейших успехов в изучении русской литературы!
21 октября в МБОУ СОШ №17 города Кузнецка им. Ю. Гагарина прошел конкурс чтецов “Нет, я не Байрон, я другой…”, посвященный 210-летию со дня рождения великого русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Мероприятие было организовано с целью популяризации творчества Лермонтова и развития у школьников интереса к литературе.
Конкурс начался с торжественного открытия, на котором выступила советник директора по воспитанию. Она подчеркнула значимость творчества Лермонтова для русской культуры и важность проведения подобных мероприятий для культурного и интеллектуального развития учащихся.
В конкурсе приняли участие ученики разных классов, которые подготовили стихотворения Лермонтова. Жюри оценивало выступления по нескольким критериям: выразительность чтения, артистизм, знание текста и соответствие образа чтеца содержанию произведения.
Победители и призеры конкурса будут награждены дипломами на линейке.
Конкурс чтецов стал настоящим праздником литературы и творчества. Он не только позволил школьникам проявить свои таланты, но и способствовал укреплению их любви к поэзии и литературе в целом.
Поздравляем всех участников и желаем дальнейших успехов в изучении и популяризации творчества М.Ю. Лермонтова!
Сегодня на внеурочном занятии "Разговоры о важном" ученики нашей школы погрузились в обсуждение темы "Как создать крепкую семью. День отца и День матери".
Семья — это не просто близкие люди, а наш оплот и поддержка. Сегодня ученики делились своими ассоциациями со словосочетанием "Крепкая семья". Мы узнали, что делает семью действительно крепкой и в чем секрет её силы.
В ходе обсуждения мы пришли к важному выводу: идеальных семей не бывает. Но крепкую семью отличает умение прощать, понимать и принимать друг друга такими, какие мы есть. Важно стараться вместе справляться с трудностями, и тогда любые преграды можно преодолеть.
Дети увидели фрагмент короткометражного фильма Движения Первых "День отца", обсудили, что значит быть родителями, и представили своё продолжение фильма. Но самое интересное — финал — они смогут увидеть дома!
В завершение мы поразмышляли о семейных традициях и их значении в жизни каждого. Ребята рассказали, какие традиции они хотели бы перенести в свою будущую семью.
День отца и День матери, которые в этом году отмечаются 20 октября и в ноябре соответственно, – это прекрасный повод выразить благодарность своим родителям. А еще – это идеальная возможность научиться поддерживать близких уже сейчас, заботясь о своих родителях, бабушках и дедушках.
Давайте помнить о силе семьи и хранить то ценное, что у нас уже есть. Мы благодарим родителей за их поддержку, заботу и любовь – важные составляющие любой крепкой семьи.
Воспитание происходит всегда, даже тогда, когда вас нет дома.
- Антон Макаренко
Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего - люди. Из них на первом месте - родители и педагоги.
- Антон Макаренко
Для воспитания нужно не большое время, а разумное использование малого времени.
- Антон Макаренко
Если я буду так поступать, чтобы все остальные были счастливы, тогда и я буду счастлив.
- Антон Макаренко
В.В.Путин
Талантливые дети – это достояние нации.
Единый государственный экзамен позволил одаренным ребятам из отдаленных городов и поселков и семей с небольшим достатком поступить в лучшие вузы страны.
