Статья 43 Конституции Российской Федерации гарантирует гражданам право на общедоступность и бесплатность общего образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях.
Установление каких-либо денежных взносов (сборов) и иных форм материальной помощи в процессе обучения в образовательном учреждении не допускается.
Если Вы по собственному желанию хотите оказать школе, где обучается и воспитывается Ваш ребенок, благотворительную (добровольную) помощь в виде денежных средств, Вы можете в любое удобное для Вас время перечислить любую сумму, посильную для Вашего семейного бюджета, на расчетный счет школы.
Не допускается принуждение родителей (законных представителей) обучающихся к внесению денежных средств, осуществлению иных форм материальной помощи со стороны администрации и работников образовательного учреждения, а также созданных при учреждениях органов самоуправления, в том числе родительских комитетов, попечительских советов в части принудительного привлечения родительских взносов и благотворительных средств.
Установление фиксированных сумм для благотворительной помощи также относится к формам принуждения (оказания давления на родителей) и является нарушением Федерального закона от 11.08.1995 № 135-Ф3 «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях».
Любая инициативная группа граждан, в том числе родительский комитет, попечительский совет и прочие органы самоуправления образовательного учреждения, вправе принять решение о внесении (сборе) денежных средств только в отношении себя самих (членов комитета, попечительского совета), а не родителей всех детей, посещающих данное образовательное учреждение.
Администрация, сотрудники школы, иные лица не вправе:
требовать или принимать от благотворителей наличные денежные средства;
требовать от благотворителя предоставления квитанции или иного документа, свидетельствующего о зачислении денежных средств на расчетный счет учреждения.
Благотворитель имеет право:
в течение 10 дней со дня перечисления по доброй воле денежных средств на — расчетный счет образовательного учреждения — подать обращение в учреждение (по своему желанию — приложить копию квитанции или иного подтверждающего документа) и указать в нем целевое назначение перечисленных денежных средств;
получить от руководителя (по запросу) полную информацию о расходовании и возможность контроля за процессом расходования внесенных благотворителем безналичных денежных средств или использования имущества, представленного благотворителем учреждению;
получить информацию о целевом расходовании переданных школе безналичных денежных средств из ежегодного публичного отчета о привлечении и расходовании внебюджетных средств, который должен быть размещен на официальном сайте образовательного учреждения;
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ЗАКОН И ГОСУДАРСТВО — НА ВАШЕЙ СТОРОНЕ.
Уважаемые родители (законные представители)! Администрация МБОУ СОШ №17 города Кузнецка им. Ю. Гагарина разъясняет правила приема детей в 1-е классы нашей школы.
В нашей школе состоялась незабываемая встреча, которая надолго останется в памяти учеников и учителей. В гости к ребятам пришел участник специальной военной операции, кавалер боевых наград Целикин Александр Сергеевич.
Встреча прошла в теплой и доверительной атмосфере. Александр Сергеевич поделился с учащимися своими воспоминаниями о буднях военной службы, рассказал о трудностях, с которыми сталкиваются защитники Отечества, и о том, что значит — настоящая мужская дружба и взаимовыручка.
Особый интерес у ребят вызвал рассказ о том, как в условиях службы оказываются полезными, казалось бы, сугубо гражданские знания и навыки.
«Сегодня вы получаете образование, закладываете фундамент своего будущего. Не пренебрегайте этим. Любая формула, любой закон, любое практическое умение могут однажды стать вашим главным оружием и защитой», — обратился Александр Сергеевич к молодому поколению.
За проявленные мужество, отвагу и самоотверженное выполнение воинского долга Целикин А.С. был удостоен высоких государственных наград: медалей «За отвагу» и «За участие в СВО». Эти награды на его груди — лучшее свидетельство настоящего героизма и преданности Родине.
В завершение встречи ученики и педагоги от всей души поблагодарили Александра Сергеевича за искренний и честный разговор. Такие встречи бесценны, они не только воспитывают патриотизм, но и дают ясное понимание: героем может быть обычный человек, который живет рядом, а основа для подвига закладывается здесь и сейчас — за школьной партой.
В четверг для учеников начальной школы состоялся увлекательный «Сказочный день», наполненный литературными мероприятиями.
Для второклассников был организован «Сказочный калейдоскоп». Занимательные вопросы и задания не оставили ребят равнодушными — дети с энтузиазмом включались в игру и демонстрировали отличные знания.
У третьеклассников прошла «Литературная викторина». Ребята соревновались в знании сказок, с азартом отвечая на вопросы и вспоминая любимые произведения.
Учащиеся четвёртых классов приняли участие в литературном ринге «Сказочный денёк». Мероприятие позволило ребятам проявить эрудицию и командный дух, соревнуясь в знании сказочных сюжетов и персонажей.
Все мероприятия прошли в тёплой, дружеской атмосфере и подарили школьникам массу положительных эмоций и ярких впечатлений.
В среду в рамках недели литературного чтения в начальной школе прошли разнообразные мероприятия, которые увлекли учащихся и привили им любовь к книге
В классах было организовано чтение любимых произведений: ребята с радостью принесли свои книги, читали вслух, обсуждали сюжеты и героев, делились с одноклассниками впечатлениями от прочитанного. Это позволило детям не только погрузиться в мир литературы, но и научиться выражать свои мысли, слушать других и вести диалог о книгах.
На переменах школьники участвовали в занимательных состязаниях: тренировали дикцию, соревнуясь в быстром и чётком произнесении скороговорок, а также разгадывали ребусы, развивая логическое мышление и внимание. Эти активности создали весёлую и творческую атмосферу, сделав перерывы между уроками ещё интереснее.
Особое внимание было уделено бережному отношению к книгам. Библиотекарь провела рейд по классам, чтобы проверить состояние учебников и художественной литературы. Приятно отметить, что дети проявили себя как настоящие книголюбы: они аккуратно обращаются с книгами, следят за их чистотой и сохранностью. Это важный шаг в формировании у школьников ответственного отношения к печатным изданиям и понимания ценности книги как источника знаний и вдохновения.
Второй день недели литературного чтения в начальных классах прошёл ярко и познавательно.
Ребята своими рисунками оживили фрагменты любимых сказок: с большим вдохновением они изображали сказочных героев, волшебные пейзажи и ключевые сцены из произведений. Множество красочных работ украсило выставку «Лучшая иллюстрация к любимой сказке» — каждый рисунок стал маленьким окном в мир фантазии и творчества.
Особую радость испытали самые юные участники — первоклассники. Они впервые в статусе полноправных читателей посетили школьную библиотеку. Библиотекарь Русина Т. В. провела для них познавательный час «Посвящение в читатели». В тёплой и дружеской атмосфере дети узнали:
* как правильно обращаться с книгами;
* как выбирать литературу по интересам.
В завершение мероприятия каждый первоклассник с гордостью выбрал книгу для домашнего чтения. Глаза ребят светились от счастья — для многих это стал первый самостоятельный выбор книги, а значит, первый шаг в большом путешествии по миру литературы.
В этот день прошла добрая и полезная акция «Книжкина больница».
Ребята с энтузиазмом взялись за роль «врачей» для книг: внимательно осматривали «пациентов», ставили «диагнозы» и подбирали способы «лечения». Под чутким руководством библиотекаря и классных руководителей школьники освоили базовые приёмы реставрации:
* аккуратно расправляли загнувшиеся страницы;
* стирали карандашные пометки ластиком;
* подклеивали разорванные листы скотчем и бумагой;
* укрепляли корешки и обновляли обложки.
Каждый участник акции понял: книга — это хрупкий мир, который требует бережного отношения. Во время работы дети обсуждали, почему важно заботиться о книгах, как правильно их хранить и передавать другим читателям. Результаты труда оказались впечатляющими: десятки книг обрели вторую жизнь.
В понедельник, 10 ноября, стартовала неделя литературного чтения в начальных классах. На протяжении недели будут проходить яркие мероприятия, призванные пробудить у детей любовь к книге и раскрыть творческий потенциал. Открытие получилось особенно запоминающимся: в классах развернулась фотовыставка «Читаю всегда и везде». На снимках — искренние моменты погружения в мир литературы: кто-то уютно устроился с книгой дома, кто-то читает вслух друзьям на перемене, а кто-то погружён в чтение любимых книг на тренировке и катке.
Воспитание происходит всегда, даже тогда, когда вас нет дома.
- Антон Макаренко
Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего - люди. Из них на первом месте - родители и педагоги.
- Антон Макаренко
Для воспитания нужно не большое время, а разумное использование малого времени.
- Антон Макаренко
Если я буду так поступать, чтобы все остальные были счастливы, тогда и я буду счастлив.
- Антон Макаренко
В.В.Путин
Талантливые дети – это достояние нации.
Единый государственный экзамен позволил одаренным ребятам из отдаленных городов и поселков и семей с небольшим достатком поступить в лучшие вузы страны.
