Статья 43 Конституции Российской Федерации гарантирует гражданам право на общедоступность и бесплатность общего образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях.
Установление каких-либо денежных взносов (сборов) и иных форм материальной помощи в процессе обучения в образовательном учреждении не допускается.
Если Вы по собственному желанию хотите оказать школе, где обучается и воспитывается Ваш ребенок, благотворительную (добровольную) помощь в виде денежных средств, Вы можете в любое удобное для Вас время перечислить любую сумму, посильную для Вашего семейного бюджета, на расчетный счет школы.
Не допускается принуждение родителей (законных представителей) обучающихся к внесению денежных средств, осуществлению иных форм материальной помощи со стороны администрации и работников образовательного учреждения, а также созданных при учреждениях органов самоуправления, в том числе родительских комитетов, попечительских советов в части принудительного привлечения родительских взносов и благотворительных средств.
Установление фиксированных сумм для благотворительной помощи также относится к формам принуждения (оказания давления на родителей) и является нарушением Федерального закона от 11.08.1995 № 135-Ф3 «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях».
Любая инициативная группа граждан, в том числе родительский комитет, попечительский совет и прочие органы самоуправления образовательного учреждения, вправе принять решение о внесении (сборе) денежных средств только в отношении себя самих (членов комитета, попечительского совета), а не родителей всех детей, посещающих данное образовательное учреждение.
Администрация, сотрудники школы, иные лица не вправе:
требовать или принимать от благотворителей наличные денежные средства;
требовать от благотворителя предоставления квитанции или иного документа, свидетельствующего о зачислении денежных средств на расчетный счет учреждения.
Благотворитель имеет право:
в течение 10 дней со дня перечисления по доброй воле денежных средств на — расчетный счет образовательного учреждения — подать обращение в учреждение (по своему желанию — приложить копию квитанции или иного подтверждающего документа) и указать в нем целевое назначение перечисленных денежных средств;
получить от руководителя (по запросу) полную информацию о расходовании и возможность контроля за процессом расходования внесенных благотворителем безналичных денежных средств или использования имущества, представленного благотворителем учреждению;
получить информацию о целевом расходовании переданных школе безналичных денежных средств из ежегодного публичного отчета о привлечении и расходовании внебюджетных средств, который должен быть размещен на официальном сайте образовательного учреждения;
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ЗАКОН И ГОСУДАРСТВО — НА ВАШЕЙ СТОРОНЕ.
Уважаемые родители (законные представители)! Администрация МБОУ СОШ №17 города Кузнецка им. Ю. Гагарина разъясняет правила приема детей в 1-е классы нашей школы.
Ученики 7-Б и 7-В классов посетили Кузнецкий музыкальный колледж!
В рамках культурного просвещения ребята побывали на концерте инструментального ансамбля Perpetuum mobile (руководитель — А. Кочнев).
Музыканты подарили зрителям удивительное путешествие по страницам «Детского альбома» П. И. Чайковского. Знакомые с детства мелодии — «Марш деревянных солдатиков», «Вальс», «Новая кукла» и другие миниатюры — прозвучали в новом, профессиональном исполнении.
Ученики смогли:
оценить мастерство студентов и преподавателей колледжа;
по-новому ощутить волшебство классической музыки;
погрузиться в атмосферу творчества и вдохновения.
Благодарим коллектив Кузнецкого музыкального колледжа за прекрасный концерт и тёплый приём! Такие встречи пробуждают интерес к искусству и помогают школьникам открыть для себя мир большой музыки.
Ученики 6 «В» класса вместе с классным руководителем Жарковой Л. А. в рамках регионального проекта "Культурная суббота" посетили краеведческий музей города Кузнецка!
Ребята познакомились с историей родного края, увидели уникальные экспонаты и узнали много нового о традициях и культуре региона. Экскурсия получилась познавательной и увлекательной — школьники с интересом слушали экскурсовода и задавали вопросы.
Благодарим сотрудников музея за тёплый приём и содержательную программу!
Мы рады поделиться впечатлениями от увлекательного события: музей частной коллекции представил свою удивительную экспозицию "Быт народов России с древнейших времен" прямо в стенах нашей школы. Ребята 5-11 классов получили уникальную возможность совершить путешествие сквозь века и познакомиться с традициями, обычаями и повседневным укладом жизни наших предков.
На выставке ребята узнали и увидели:
* как жили люди на Руси и в других регионах нашей многонациональной страны;
* какие предметы быта использовали в старину;
* какую одежду носили в разные исторические эпохи и как украшали себя — например, чем в старину рисовали лица русские красавицы-девицы в Царской России;
* какими средствами лечились, какие рецепты и знания передавались из поколения в поколение;
* во что играли дети прошлых веков и какие забавы были популярны;
* какие изобретения и открытия принадлежат нашим предкам и чем они прославили Россию.
Каждый экспонат стал окном в прошлое, а экскурсоводы доступно и увлекательно всё объяснили и показали. Выставка буквально оживила историю — и вызвала живой интерес у ребят всех возрастов!
Мы искренне благодарим организаторов музея за эту познавательную и вдохновляющую экспозицию. Подобные мероприятия помогают воспитывать в детях уважение к традициям и гордость за свою страну!
16 марта ученики 6 «Б» и 6 «В» классов отправились в увлекательное литературное путешествие — ребята познакомились с книгой Кира Булычёва «Сто лет тому вперёд».
Мероприятие провела сотрудник Центральной библиотеки города Кузнецка имени А. Н. Радищева. Встреча получилась по-настоящему захватывающей!
Школьники:
вспомнили ключевые события повести и проследили за приключениями Алисы Селезнёвой и Коли Наумова;
обсудили фантастические технологии из книги и сравнили их с современными изобретениями;
порассуждали, каким может быть мир через сто лет — какие идеи писателя уже воплотились в жизнь, а что пока остаётся мечтой;
поговорили о важных человеческих качествах, которые проявились у героев: дружбе, смелости, ответственности и готовности прийти на помощь.
Особенно ребятам запомнились яркие фрагменты книги, которые прочитала вслух гостья, — это помогло ещё глубже погрузиться в атмосферу произведения.
Сотрудник библиотеки также рассказала о других книгах Кира Булычёва и посоветовала, с каких историй лучше начать знакомство с творчеством писателя. Многие ученики заинтересовались и пообещали заглянуть в библиотеку за новыми книгами.
Благодарим сотрудника Центральной библиотеки имени А. Н. Радищева за интересную и познавательную встречу! Ждём новых совместных мероприятий!
18 марта наша страна отмечает важную историческую дату — День воссоединения Крыма и Севастополя с Россией. Учитель истории Лабузова Марина Николаевна провела для учащихся тематический урок, посвященный двенадцатой годовщине возвращения полуострова в состав РФ.
В ходе занятия школьники совершили увлекательное путешествие в историю Крымского полуострова. Марина Николаевна рассказала ребятам о событиях «Крымской весны» 2014 года, подчеркнув, что это решение стало восстановлением исторической справедливости.
Урок был построен в формате живой беседы. Учащиеся узнали о богатом культурном и историческом наследии Крыма, его роли в судьбе России. Особое внимание было уделено значению этого события для укрепления единства и суверенитета нашей страны.
Такие уроки необходимы, важно, чтобы молодое поколение знало правдивую историю, понимало, почему Крым называют "родной гаванью", и гордилось подвигами своих предков. Крым — это не просто территория, это часть нашей души, нашей культуры и истории.
Ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и делились своими знаниями о достопримечательностях полуострова. В завершение урока школьники пришли к общему выводу: Крым и Россия — единое целое, и их история неразрывно связана навеки.
Воспитание происходит всегда, даже тогда, когда вас нет дома.
- Антон Макаренко
Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего - люди. Из них на первом месте - родители и педагоги.
- Антон Макаренко
Для воспитания нужно не большое время, а разумное использование малого времени.
- Антон Макаренко
Если я буду так поступать, чтобы все остальные были счастливы, тогда и я буду счастлив.
- Антон Макаренко
В.В.Путин
Талантливые дети – это достояние нации.
Единый государственный экзамен позволил одаренным ребятам из отдаленных городов и поселков и семей с небольшим достатком поступить в лучшие вузы страны.
